В Уральском государственным медицинском университете  Минздрава России   завершилось ежегодное  масштабное профориентационное мероприятие, в котором приняли участие более 100 школьников из Свердловской, Челябинской, Курганской областей, Башкортостана и Республики Казахстан.

За четыре дня ученики школ окунулись в атмосферу настоящей медицины, попробовав себя в качестве хирургов, педиатров и фармацевтов. Ежедневно рассматривалось новое направление, что позволило ребятам получить всестороннее представление о медицинской профессии.

Программа стартовала с посещения стоматологической клиники Уральского государственного медицинского университета  Минздрава России  и Екатеринбургского медицинского научного центра, где ребята познакомились с работой отдела токсикологии. Во второй день участники отправились в мир микробиологии и хирургии — они не только изучали теорию, но и принимали участие в мастер-классе по наложению швов.

Особый интерес вызвал день, посвящённый фармакологии, где старшеклассники познакомились с новыми методами диагностики и лечения, а также узнали о тонкостях работы провизора. Руководитель медицинского предуниверсария Уральского государственного медицинского университета  Минздрава России Ольга Попова подробно рассказала участникам о правилах приёмной кампании и возможностях поступления в университет.

Наиболее насыщенным стал завершающий день — школьники прошли семь тематических станций на базе института педиатрии и репродуктивной медицины, где узнали о тонкостях неонатологии, эндокринологии, оториноларингологии, хирургии и неотложной помощи. Особое внимание уделялось практическим навыкам: участники научились пеленать младенцев, оказывать первую помощь, пользоваться инсулиновыми ручками и даже проводить реанимационные действия.

— Медицинский тест-драйв — это не просто экскурсия. Это полноценное погружение в профессию, которое позволяет школьникам понять, с чем действительно сталкивается врач каждый день. Это опыт, который невозможно передать ни через интернет, ни через рассказы. Такие мероприятия помогают юным участникам сделать осознанный выбор, сформировать первые профессиональные ориентиры и, возможно, уже завтра начать путь в медицину, — отметила Ольга Ковтун ректор Уральского государственного медицинского университета  Минздрава России , академик РАН .