В статье обозначена значимость формирования «жестких» и «мягких» компетенций в процессе обучения и их актуализация на примере опыта участия студентов 1-2 курса в Московской международной универсиаде «Анатом и Я».
 
Ключевые слова: универсиада, анатомия, «жесткие» компетенции, «мягкие» компетенции.

 
Авторы: Н.В. Ялунин, А.О. Полянок