Уральский государственный медицинский университет, г. Екатеринбург, Российская Федерация В статье показан путь становления Свердловской школы патофизиологов, вклад в этот процесс профессоров Я.Г. Ужанского, А.П. Ястребова, путь постановки научных задач школы, их реализация учеными при выполнении своих научных исследований. Для научной школы характерна атмосфера творчества и успеха в решении поставленных задач. Результаты деятельности каждого ученого являются его вкладом в достижения научной школы и интегрируются в общий результат решения ее научных задач. Признание этого вклада, который принадлежит школе, является важнейшим мотиватором деятельности для каждого отдельного ученого.
 
Ключевые слова: наука, патологическая физиология, Уральская научная школа патофизиологов, научные продукты школы, решение научных задач.

 
Авторы: С.В. Сазонов, Д.Ю. Гребнев