Визит состоялся в рамках третьего модуля программы «Школы PI-MED», который посвящен обучению практикам создания и управления медицинскими технологическими производствами.
Очное участие в программе приняли пять сотрудников Уральского ГМУ, еще 24 специалиста подключились в онлайн формате.
Образовательный процесс был выстроен с акцентом на интеграцию науки и технологий в прикладную медицинскую практику. Эксперты Самарского ГМУ подробно осветили вопросы развития университетской инновационной инфраструктуры, механизмов функционирования медицинских производств, а также моделей эффективного сопряжения научных исследований с производственным процессом.
Участники школы посетили ключевые площадки университета: технопарк, инжиниринговый центр института инновационного развития, лабораторию НИИ нейронаук, центр серийного производства, НИИ «БиоТех» и научно-образовательный центр генетических и лабораторных технологий. Каждый из объектов стал наглядной демонстрацией трансформации научных идей в прикладные решения.
Завершающим этапом образовательной сессии стала презентация трех проектов молодых ученых, которые получили экспертную оценку и рекомендации по дальнейшему развитию от ведущих специалистов Самарского ГМУ.
«Уверен, что все, что участники услышали и увидели на обучении, поможет в развитии проектов и выводе на рынок готовых продуктов и их внедрении в практическое здравоохранение», — отметил ректор СамГМУ, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ Александр Колсанов.
«Мы благодарны коллегам за ценный опыт и уверены, что наши молодые ученые применят полученные знания для создания значимых проектов», — подчеркнула ректор УГМУ, академик РАН Ольга Ковтун.
Молодые исследователи Уральского ГМУ стали участниками Школы организации медицинских технологических производств, организованной Корпоративным университетом Самарского государственного медицинского университета. Образовательный модуль был направлен на формирование у слушателей компетенций, необходимых для запуска и управления инновационными производственными проектами в сфере медицины.





