Полина Ренжина

Только прошел выпуск врачей и провизоров Уральского государственного медицинского университета. Для молодых специалистов начался новый этап в жизни: теперь они пример, на который могут равняться будущие студенты нашего вуза.

Мы поговорили с выпускницей специальности «Медико-профилактическое дело» 2023 года Полиной Ренжиной, которая уже начала свой путь в профессии и уверенно идет к новым целям.

Полина поделилась своим опытом обучения в вузе, рассказала, с какими трудностями сталкивалась после выпуска и как их преодолела, и дала советы будущим студентам-медикам.

— Помните тот момент, когда вы решили пойти в медицину?

— Помню. Наверное, это был десятый класс. Тогда я начала смотреть сериал «Анатомия страсти» и поймала себя на мысли: «Вот оно. Это мое призвание. Я должна поступить в медицинский».

Выбрала именно УГМУ в первую очередь потому, что университет находится в моем родном городе, поэтому именно ему я сразу отдавала приоритет. Рассматривала еще Пермь и Тюмень, но серьезно эти варианты не воспринимала.

Перед поступлением был скорее не страх, а волнение. В тот период я также рассматривала возможность поступления в МВД, но немного не дотянула по физической подготовке.

При этом мои представления об учебе в медицинском вузе сильно отличались от реальности. Когда все наконец получилось, я поняла, что это были действительно лучшие годы моей жизни.

— Что оказалось самым сложным в первые месяцы учебы?

— Самым сложным были первые недели адаптации. Приходилось далеко ездить от дома, привыкать к совершенно новому формату обучения: семинарам, лекциям, постоянным переездам из одного корпуса в другой.

Но бросить мне не хотелось ни разу. У меня была замечательная группа, да и весь поток оказался очень дружным. Мы поддерживали друг друга, вместе проводили свободное время, поэтому мыслей отказаться от учебы никогда не возникало.

— Что больше всего запомнилось за годы учебы?

— Больше всего мне запомнились сама учеба и студенческая жизнь, особенно начиная с четвертого курса. Тогда появились циклы, стало немного больше свободного времени.

Если говорить об учебных дисциплинах, то отдельно хочется отметить пропедевтику внутренних болезней. Несмотря на то, что мы учились не на лечебном факультете, этот предмет преподавали очень качественно. Также в числе любимых — эпидемиология.

— Менялось ли ваше отношение к профессии во время учебы?

— Да, и только в лучшую сторону.

На первых трех курсах еще не до конца понимаешь, кто ты, чего хочешь от профессии и каким специалистом хочешь стать, но постепенно начинаешь изучать профильные дисциплины, проходить практику на профильных базах, общаться с профессионалами. Именно тогда постепенно появляется понимание своего дальнейшего профессионального пути.

— Получалось ли совмещать учебу с работой и обычной жизнью?

— Да, но только начиная с четвертого курса. Тогда уже удавалось и работать, и отдыхать, и совмещать это с учебой.

— Какой курс оказался самым тяжелым?

— Наверное, третий. Хотя на самом деле каждый курс был сложен по-своему.

Третий запомнился большим объемом учебы — прежде всего из-за фармакологии и ряда других серьезных дисциплин. Правда, часть обучения пришлась на период пандемии COVID-19, поэтому в какой-то степени это даже немного облегчило процесс освоения некоторых предметов.

— Если бы можно было что-то изменить во время учебы, что бы вы сделали иначе?

— Во-первых, лучше подготовилась бы к биологии. Это единственная оценка в дипломе, которая меня до сих пор не устраивает. Я бы вовремя ее пересдала.

Во-вторых, если бы была возможность, после окончания медико-профилактического факультета я бы еще поступила на лечебное дело.

— Когда вы впервые почувствовали себя не студентом, а будущим врачом?

— На самом деле это ощущение приходит только тогда, когда начинаешь работать.

То, чему нас учат в университете, отличается от реальной практической деятельности врача. Конечно, вуз дает крепкую теоретическую базу, и она действительно необходима. Но настоящим врачом ты становишься только тогда, когда начинаешь работать самостоятельно — думать, принимать решения и применять знания на практике.

— Помните свою первую практику и первых пациентов?

— Конечно. Первая практика проходила в неврологическом отделении Центральной городской больницы № 7 Екатеринбурга. Она длилась примерно две или три недели.

Это была замечательная практика. Нам действительно разрешали работать с пациентами, никто нас не ограничивал. Мы самостоятельно общались с ними, собирали информацию для дневников практики. Нам показывали различные манипуляции и объясняли, как их выполнять. Мы ставили капельницы, делали инъекции, кто-то даже учился ставить зонды и выполнять другие процедуры.

Именно тогда мы получили свои первые настоящие практические навыки.

— Что оказалось самым неожиданным в работе с пациентами?

— На самом деле в своей нынешней работе я практически не взаимодействую с пациентами напрямую. Сейчас я работаю врачом-эпидемиологом в поликлинике Санкт-Петербурга, поэтому контактирую с пациентами лишь по отдельным вопросам, например, связанным с вакцинацией и допуском к ней.

— Был ли момент, когда стало страшно из-за уровня ответственности?

— Нет, наоборот, ответственность придает силы, она заставляет постоянно учиться, внимательно относиться к своей работе и делать все возможное, чтобы не допускать ошибок.

— Как начался ваш профессиональный путь после выпуска?

— Я окончила университет в 2023 году. После выпуска мы с одногруппницей уехали работать на Север, в Нефтеюганск, в Центр гигиены и эпидемиологии. Она выбрала направление гигиены, а я пришла работать врачом-эпидемиологом в эпидемиологический отдел.

Честно говоря, я никогда не думала, что стану именно врачом-эпидемиологом. Но так сложились обстоятельства.

Практически сразу после выпуска мы полностью погрузились в работу. Для меня все было новым. Более того, в отделе не оказалось руководителя, который мог бы объяснить все нюансы работы и помочь в адаптации. Поэтому приходилось самостоятельно во всем разбираться, штудировать документы, учиться на собственных ошибках.

И это принесло свои результаты. Постепенно со мной начали считаться как со специалистом. Конечно, я советовалась с более опытными коллегами, звонила им, консультировалась, но многое узнавала самостоятельно. Со временем приходит и опыт, и уверенность.

— Сложно ли было перейти из роли студента в роль специалиста?

— Думаю, да.

После окончания университета еще хотелось сохранить ощущение студенческой свободы, беззаботности. Но взрослая жизнь быстро дала понять, что теперь нужно работать и нести ответственность.

— Что стало самым неожиданным в первый месяц работы?

— Полагаю, отсутствие наставника.

Мне очень не хватало человека, который мог бы действительно помочь, объяснить, подсказать и направить в начале профессионального пути.

— Чем работа врача отличается от того, какой вы представляли ее в студенческие годы?

— В студенчестве кажется, что после получения диплома ты сразу становишься востребованным специалистом, что тебя везде ждут. Но, как говорит мой отец, все эти ожидания быстро разбиваются «о чугунную сковородку действительности».

Конечно, кто-то приходит на заранее подготовленные рабочие места с хорошими условиями, но в большинстве случаев приходится столкнуться с реальностью. Однако со временем, когда появляется опыт, профессиональные знания и результаты работы, растут и уважение коллег, и уровень дохода.

— Что вам больше всего нравится в профессии сегодня?

— Я по-прежнему работаю врачом-эпидемиологом, только теперь уже не в Центре гигиены и эпидемиологии Нефтеюганска, а в поликлинике Санкт-Петербурга.

Больше всего мне нравится исследовательская составляющая профессии. По сути, ты проводишь настоящее расследование: ищешь источник инфекции, выясняешь, откуда она появилась, каким путем распространилась и что необходимо сделать, чтобы предотвратить дальнейшее распространение заболевания.

— Что в вашей работе самое сложное: физическая, моральная или профессиональная нагрузка?

— Скорее моральная и профессиональная. Физически работа не настолько тяжелая.

Особенность эпидемиологии в том, что очень часто ты буквально гоняешься за призраком. Найти источник инфекции или так называемого нулевого пациента удается далеко не всегда.

Ты тратишь много времени и сил: выезжаешь на объекты, проводишь обследования, ищешь возможные механизмы передачи инфекции, анализируешь разные факторы, а в итоге можешь так ничего и не найти.

В такие моменты становится грустно, потому что возникает ощущение, будто вся проделанная работа оказалась напрасной.

— Что помогает вам не выгорать?

— Люди, коллектив прежде всего. Очень важно, когда рядом хорошие коллеги. Кроме того, помогает возможность отвлечься от работы в выходные дни и переключиться на что-то другое.

— Был ли случай, который особенно запомнился вам в профессиональной практике?

— У нас была пациентка, у которой первоначально подозревали «корь». Мы тщательно выясняли все ее контакты, маршруты передвижения, проводили лабораторные исследования. В итоге диагноз «корь» не подтвердился, хотя клиническая картина была на лицо. 

Для нас это стало совершенно неожиданным. Мы начали изучать дальше, взяли расширенные анализы, в конце концов, обнаружили у нее ВИЧ-инфекцию, о которой пациентка сама не знала.

Вот так одна и та же симптоматика болезни не может 100 % говорить о том или ином заболевании, всегда важно проводить дифференциальную диагностику.

— Что бы вы хотели, чтобы будущие студенты поняли о профессии еще до поступления?

— Прежде всего то, что медицина — очень сложная профессия.

Чтобы тебя заметили как специалиста, нужно стать настоящим профессионалом своего дела. Работы много, хороших мест значительно меньше, поэтому важно заранее понимать, где именно ты хочешь работать: в больнице, Центре гигиены и эпидемиологии, Роспотребнадзоре или в частной организации.

Чем раньше человек определится с будущим направлением, тем легче ему будет строить свою профессиональную карьеру.

— Что оказалось самым ценным на вашем профессиональном пути?

— Самым ценным для меня стали приобретенный опыт, профессиональные навыки и, конечно, мои наставники, которых я в конце концов смогла найти.

Мне очень повезло с людьми, которые помогали разобраться в работе, объясняли, как правильно действовать в разных ситуациях, поддерживали и помогали пережить моменты, когда хотелось все бросить.

Как я уже говорила, в эпидемиологии иногда кажется, что ты долго гоняешься за пустотой. Именно поэтому поддержка опытных коллег оказалась для меня особенно ценной.

— Если бы вы могли вернуться на первый курс, что бы сказали себе?

— Это очень сложный вопрос. Наверное, я бы сказала себе не опускать руки, продолжать идти вперед, получать знания, накапливать опыт и становиться настоящим профессионалом, несмотря ни на какие трудности. Их будет очень много, но через них нужно пройти.

Еще я бы сказала себе никого не слушать и после окончания медико-профилактического факультета обязательно получить еще одно медицинское образование — поступить на лечебное дело или педиатрию. Это мой честный взгляд сегодня. Я считаю, что два образования лучше, чем одно. Более того, даже если бы сначала окончила лечебный факультет, все равно потом получила бы образование по медико-профилактическому направлению. А если говорить совсем откровенно, то следом, возможно, получила бы еще и юридическое образование.

— Если бы вам снова пришлось выбирать профессию, вы бы вновь выбрали этот путь?

— Все зависит от времени, в которое пришлось бы делать этот выбор.

Если говорить про сегодняшний день, то да, но я обязательно совмещала бы медицину с ИТ-технологиями. Сейчас информационные технологии очень активно входят в нашу жизнь, в том числе и в здравоохранение. В этой сфере по-прежнему не хватает специалистов.

— Что бы вы посоветовали тем, кто только собирается поступать в УГМУ?

— Прежде всего — спокойно сесть и еще раз все хорошо обдумать. Нужно честно ответить себе на вопрос: действительно ли вы хотите связать свою жизнь с медициной? Понимаете ли вы, что такое медико-профилактическое дело?

Очень важно заранее разобраться, чем занимаются специалисты каждого направления. Нужно понять, хотите ли вы работать с людьми или вам ближе работа с документами. Это совершенно разные направления и разная степень ответственности.

— Кому, на ваш взгляд, действительно подходит медицина?

— Наверное, людям, которые действительно готовы помогать другим, даже жертвуя частью своей жизни.

Медицина требует очень много времени и сил. Здесь придется постоянно учиться, развиваться, искать новые знания и осваивать современные методы работы.

В том числе нужно понимать, что большинству молодых специалистов первое время придется работать в условиях высокой нагрузки.

— Кому стоит еще раз подумать перед поступлением?

— Тем, кто сомневается. Если вы не уверены, что хотите стать врачом, лучше еще раз все тщательно взвесить. Так было всегда: если есть серьезные колебания, стоит рассмотреть и другие варианты.

Цена ошибки в медицине слишком высока. Можно потерять несколько лет, которые могли бы посвятить делу, действительно интересному именно вам.

Если вы сомневаетесь только потому, что плохо представляете себе профессию или направление подготовки, обязательно сходите на день открытых дверей, пообщайтесь со студентами, задайте вопросы университету. Думаю, вам обязательно помогут разобраться. И только после этого принимайте окончательное решение.

— Какие ошибки чаще всего совершают будущие студенты еще до поступления?

— Распространенная ошибка — думать, что в медицине сразу будут большие зарплаты. Еще одна ошибка — идеализировать профессию и верить, что все будет легко и красиво. На самом деле это далеко не так, если хотите стать хорошим специалистом, то нужно наработать опыт, получить признание, постоянно развиваться.

Есть и еще одно заблуждение: многие считают, что учиться в медицинском университете не сложнее, чем в любом другом вузе. Но нет. Медицинское образование действительно требует огромного количества времени, сил и непрерывной работы над собой.

— Что важно помнить в самом начале обучения?

— Не нужно бояться. Не бойтесь совершать ошибки и пересдач, не бойтесь показаться неопытными перед преподавателями или будущими коллегами. Вы только начинаете свой путь, только становитесь специалистами, и знания приходят постепенно.

Первые годы обучения посвящены в основном фундаментальным дисциплинам, поэтому важно не опускать руки, а продолжать учиться, проявлять себя и стремиться узнавать новое.

— Каким человеком вас сделал этот путь?

— Думаю, прежде всего взрослым, он сделал меня более ответственной, понимающей, открытой к знаниям и готовой помогать другим людям.

Все, через что я прошла в университете — студенческая жизнь, внеучебная деятельность, преподаватели, практические навыки, работа на скорой помощи, — сформировало меня такой, какая я есть сегодня.

И если честно, кардинально менять что-то в своей жизни я бы не стала.

— Что бы вы хотели пожелать сегодняшним студентам и абитуриентам?

— Прежде всего желаю удачи всем, кто только поступает, и тем, кто уже заканчивает университет. Очень хочется, чтобы каждый смог понять, чего он действительно хочет от профессии и своего будущего.

И еще я хочу пожелать реже ругать себя за ошибки. За какие-то недочеты в учебе, за то, что что-то пока не получается. Все приходит с опытом. Со временем обязательно появятся и знания, и уверенность в себе, и профессионализм.

В Уральском государственном медицинском университете продолжается приемная кампания. Подробнее о поступлении, направлениях подготовки, сроках приема документов и вступительных испытаниях можно узнать на официальном сайте университета и в социальных сетях для абитуриентов — ВКонтакте и Телеграм.