Студентка первого курса института клинической фармакологии и фармации Уральского государственного медицинского университета Юлия Харламова успешно представила вуз на всероссийской студенческой научно-технологической программе «Большие вызовы», которая прошла на федеральной территории Сириус.

Юлия вошла в число 125 участников, пройдя серьезный конкурсный отбор из более чем 500 заявок со всей страны. Программа объединила победителей и призеров ведущих научных конкурсов Российской Федерации и стала одной из ключевых площадок для развития студенческого научного потенциала.

В рамках проектной деятельности студентка УГМУ совместно с командой решала актуальную задачу в области наук о жизни. Исследование было посвящено анализу эффективности микробиологических препаратов для формирования устойчивости к абиотическому стрессу у сельскохозяйственных культур. Работа велась под методическим руководством ведущих ученых и экспертов индустриального партнера — Всероссийского института генетических ресурсов растений имени Н. И. Вавилова (ВИР), что позволило получить практические навыки в сфере прикладной агробиологии.

Важной частью программы стало участие студентки УГМУ в V Конгрессе молодых ученых — ключевой площадке для обсуждения стратегии научно-технологического развития России, обмена опытом и установления профессиональных контактов.

Юлия Харламова поделилась своими впечатлениями от участия в программе:

«Участие в программе “Большие вызовы” — это бесценный опыт, который сразу погрузил меня в реальную научную среду. Работа над проектом вместе с ведущими специалистами ВИР и общение с учеными на Конгрессе показали, насколько междисциплинарна современная наука. Даже работа с растениями напрямую связана с поиском новых биологически активных веществ, что очень близко моей будущей специальности клинического фармаколога. Я благодарна УГМУ за фундаментальную подготовку, которая позволила мне уверенно представить наш университет на такой престижной площадке».

Участие студентов Уральского ГМУ в подобных программах подтверждает высокий уровень подготовки обучающихся и их готовность к работе в современных междисциплинарных научных проектах.

Фото: пресс-служба «Сириуса»