10–11 декабря 2025 года в Уральском государственном медицинском университете состоялось знаковое событие — первая научно-практическая Ассамблея института педиатрии и репродуктивной медицины «Рождение ИПРМ — взгляд медицины в будущее». Мероприятие, посвященное открытию института, собрало более 200 участников — студентов, ординаторов, аспирантов, практикующих врачей и ведущих ученых, продемонстрировав высокий интерес к развитию педиатрии и репродуктивного здоровья.

Торжественное открытие провели ректор УГМУ Юрий Семёнов, проректор по научно-исследовательской и инновационной деятельности Оксана Мелкозерова и директор института Ирина Вахлова.

В своем приветственном слове ректор Юрий Алексеевич отметил:

«Для всех участников эта встреча станет уникальной возможностью обогатить свой профессиональный багаж новыми компетенциями, ознакомиться с последними тенденциями в области охраны здоровья детей и репродуктивного здоровья населения. Мы уверены, что полученные знания станут основой дальнейшего профессионального роста каждого из вас. От всей души желаю продуктивных дискуссий, вдохновляющих открытий и новых идей, которые помогут совершенствовать медицинскую помощь и повышать качество жизни наших пациентов».

Главной целью мероприятия стало создание открытой площадки для презентации научных разработок и инноваций молодых ученых, обсуждения передовых терапевтических стратегий, а также проведения научных дискуссий и симпозиумов. Сочетание очного и онлайн-форматов позволило объединить на одной площадке не только сотрудников и обучающихся УГМУ, но и практикующих врачей из различных регионов России и ближнего зарубежья.

Научная программа

В фокусе обсуждения оказались ключевые вопросы современной медицины:

• демографические вызовы и перинатальные аспекты акушерства;
• применение омиксных технологий для прогнозирования здоровья;
• микроэлементозы в практике педиатра;
• изучение микробиоты и ее влияния на здоровье;
• современные подходы к лечению заболеваний респираторного тракта, ЖКТ и почек;
• актуальные вопросы диспансеризации детского и репродуктивного здоровья.

Доклады сопровождались данными математического анализа и трехмерными моделями, наглядно иллюстрирующими патогенез заболеваний.

Конкурс молодых ученых

Одним из ярких событий Ассамблеи стал конкурс научных работ, оценивавшийся авторитетным жюри под руководством заведующих кафедрами, докторов медицинских наук И. В. Вахловой, С. А. Царьковой, Л. В. Левчук и И. А. Плотниковой.

Победители конкурса:

• Диплом I степени — ассистент кафедры поликлинической педиатрии, аспирант 2 года обучения Анна Лапшина с работой «Исследование вкусовых предпочтений и приверженности к низкокалорийному энтеральному питанию у детей с ожирением в условиях клинической практики».
• Диплом II степени — ассистент кафедры госпитальной педиатрии, аспирант 3 года обучения Юлия Васенёва с докладом «Оценка влияния таргетной терапии CFTR-модуляторами на течение бронхолегочного процесса у детей с муковисцидозом».
• Диплом III степени — ординатор кафедры факультетской педиатрии и пропедевтики детских болезней Эльнара Ядигарова с темой «Особенности нутритивного статуса подростков на пороге “взрослой” жизни».
• Диплом зрительских симпатий получил ординатор 2 года кафедры поликлинической педиатрии, аспирант 1 года Даниил Ключников за доклад «Инфантильные гемангиомы у детей: современные подходы к диагностике и перспективы лечения в российской практике».

Участники и география

За два дня работы Ассамблею посетили более 200 специалистов, включая ординаторов, аспирантов, врачей-педиатров, неонатологов, акушеров-гинекологов, генетиков, терапевтов, аллергологов-иммунологов и многих других, а также онлайн присоединились эксперты из Екатеринбурга, Нижнего Тагила, Ирбита, Барнаула, Пскова, Симферополя и Казахстана (Астана).

Практикующие врачи смогли пройти цикл повышения квалификации по теме «Актуальные вопросы педиатрии и репродуктивной медицины».

Первая Ассамблея ИПРМ стала не только презентацией нового института, но и многообещающим стартом для регулярного профессионального диалога, направленного на интеграцию науки, образования и практики для будущего медицины.