Ученые проанализировали 335 публикаций, посвященных применению медитативных практик за последние 18 лет. Итоги исследования опубликованы в журнале Research in Autism.

Согласно результатам анализа, включение элементов осознанности в терапевтическую практику снижает уровень тревожности и агрессивности у людей с расстройствами аутистического спектра (РАС), а также укрепляет психологическую устойчивость их родителей.

Особое значение имеет то, что почти 70 % материалов по этой теме были опубликованы за последние шесть лет. Такой рост научного интереса указывает на то, что методики осознанности становятся одним из ключевых направлений исследований в сфере психологии и медицины.

В то время как в Европе, США и Китае подобные технологии уже активно внедряются в медицинскую практику, в России они пока развиваются ограниченными темпами. По мнению ученых, это связано как с особенностями диагностических критериев, так и с недостаточной информированностью профессионального сообщества.

Ассистент кафедры неврологии и нейрохирургии УГМУ, соавтор исследования и заведующий научной лабораторией клинико-поведенческих исследований человека УрФУ Татьяна Томенко подчеркнула: «На сегодняшний день первостепенной задачей является формирование у врачей, специалистов образовательной сферы и широкой общественности более глубокого понимания потенциала методики MBI. Для этого необходим комплекс просветительских мероприятий, способных укрепить доверие к данному направлению и повысить готовность к его практическому применению».

Важным направлением в работе ученых становится разработка доступных цифровых решений, интегрированных с технологиями искусственного интеллекта. Такие инструменты особенно востребованы в регионах, где ощущается дефицит квалифицированных специалистов. По мнению исследователей, цифровые сервисы могут значительно повысить психологическое благополучие семей, воспитывающих детей с РАС. Однако на пути к их внедрению остаются трудности: низкая приверженность терапии, недоверие к цифровым платформам и преобладание установок на медикаментозные методы коррекции.

«Мы рады, что наш университет участвует в подобных исследованиях, которые объединяют ученых из разных стран. Совместная работа позволяет не только развивать науку, но и создавать реальные инструменты поддержки для семей, воспитывающих детей с аутизмом. Такие проекты помогают врачам и специалистам лучше понимать потребности пациентов и применять современные методы, способные улучшить качество их жизни», — отметила ректор УГМУ, академик РАН Ольга Ковтун.

Полученные результаты подтверждают актуальность интеграции MBI в систему поддержки семей с детьми с РАС и открывают новые перспективы для развития отечественной научной школы в области психологии здоровья.