Доступная среда

В Уральском государственном медицинском университете созданы условия для получения образования студентами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

УГМУ осуществляет организацию учебного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью с использованием дистанционных образовательных технологий. Это сочетание в учебном процессе on-line и off-line технологий, приём-передача учебной информации в доступных формах, сочетание в учебном процессе индивидуальных и коллективных форм работы.

Студенты с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, как и все остальные студенты, могут обучаться в установленные сроки. При необходимости, с учётом особенностей и образовательных потребностей конкретных обучающихся, разрабатываются индивидуальные учебные планы. По каждой дисциплине учебных планов образовательных программ разработаны УМК, включающие методические рекомендации по самостоятельному освоению дисциплинарных модулей. На основе индивидуализированного подхода организуется прохождение практики студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

В УГМУ обеспечиваются условия для сбережения здоровья и медицинского сопровождения этой категории обучающихся в части организации и осуществления образовательной деятельности по таким дисциплинам, как «Физическая культура» и «Элективные курсы по физической культуре». Для освоения этих дисциплин в университете установлен особый порядок. Студентам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью предлагаются задания и специальный комплекс упражнений для самостоятельного физического совершенствования. Проводятся занятия с доступной физической нагрузкой, учитывающей особенности каждого обучающегося.

В УГМУ разработаны локальные нормативные документы, которые регламентируют процедуру текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации, в том числе для студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Для организации трудоустройства выпускников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью проводятся индивидуальные консультации по вопросам трудоустройства, профориентационная работа, осуществляется содействие в трудоустройстве.

В соответствии с требованиями к доступности среды для маломобильных граждан СНиП 35.01.2001, СП 42.13330, ГОСТ Р 51261, ГОСТ Р 52875 во всех учебных корпусах имеется и частично имеется

отдельный вход с минимальным перепадом высот, оборудованный пандусом, открывающимся замком и звонком к дежурному сотруднику службы охраны.

На первом этаже главного корпуса, без перепада высот от уровня входа находятся учебные аудитории и кабинеты для самостоятельной работы обучающихся.

Туалеты на I этаже учебных корпусов реконструируются в соответствии с требованиями к санитарным комнатам для маломобильных групп населения.

Оборудована система сигнализации и оповещения лиц с ограниченными возможностями, способствующая обеспечению безопасности обучающихся в соответствии с СНиП 21 -01 и ГОСТ 12.1.004.

Размещены информационные таблички о наличии ситуационной помощи лицам с ограниченными возможностями, выполненные в соответствии с требованиями ГОСТ Р 52875.

Территория УГМУ соответствует условиям беспрепятственного и удобного передвижения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в том числе имеются специально выделенные места для парковки автотранспортных средств указанных категорий обучающихся.

В университете постоянно ведется планомерная работа по оптимизации материально-технических условий для обеспечения возможности беспрепятственного доступа поступающих, а также обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В образовательной организации присутствуют специальные технические средства (визуальные, аудио, тактильные) обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В университете введена в действие Концепция воспитательной деятельности в ФГБОУ ВО УГМУ Минздрава России (приказ ректора от 06.09.2016 г., протокол № 648-р).

Университет обладает материалами и оборудованием, которое обеспечивает реализацию принципа наглядности и содействует повышению эффективности учебного процесса, включая электронные образовательные ресурсы (рабочие программы, учебники на электронных носителях, видеолекции, в том числе с субтитрами, а также электронные версии печатных изданий и др.).

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В университете создан и функционирует официальный сайт университета: https://usma.ru.

На главной странице официального сайта университета размещена и доступна ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ.

В Университете работает Электронная библиотека https://usma.ru/biblioteka/, которая имеет ВЕРСИЮ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ, где есть возможность для увеличения текста при просмотре.

Каждый обучающийся в течение всего периода обучения обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронной библиотечной системе «Консультант студента» и к электронной информационно-образовательной среде организации:

• Образовательный портал УГМУ "Moodle";
• Образовательный портал "Educa";
• корпоративная платформа Microsoft Teams (MS Teams);
• Средство организации и проведения вебинаров УГМУ Mirapolis Virtual Room;
• модуль единой информационной системы управления образовательным процессом Тандем.Университет.

Электронно-библиотечная система «Консультант студента» и электронная информационно-образовательная среда обеспечивают возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), как на территории организации, так и вне её.

Электронная информационно-образовательная среда организации обеспечивает:

• доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
• фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы (бакалавриата);
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;
• взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет».

Средства обучения и воспитания, используемые в Университете включают наглядные плоскостные и демонстрационные: плакаты, настенные таблицы, настенные иллюстрации, магнитные и интерактивные доски, стенды, иллюстративный наглядный материал; тренажеры для наработки навыков в Мультипрофильном аккредитационно-симуляционном центре.
 

Материально-техническая оснащённость высшего учебного заведения существенно влияет на эффективность обучения и на востребованность ВУЗа в целом. На сегодня задача абитуриентов – выбрать ВУЗ, позволяющий получить отличную общую и профессиональную подготовку, и стать востребованными специалистами. Задача ВУЗа – создать условия для стимулирования притока абитуриентов и закрепление молодёжи в профильной сфере. При выборе абитуриентом образовательного учреждения ведущую роль играет состав материально-технической базы, в том числе наличие современных средств обучения.

Информационно-техническое оснащение образовательного процесса предполагает наличие условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических средств. обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ в полном объёме.

Основной задачей информационно-технического обеспечения образовательной деятельности Университета является повышение эффективности образовательного процесса на основе выработки и проведения научно обоснованной технической политики по внедрению информационно-телекоммуникационных технологий в учебную, воспитательную, научно-исследовательскую и административно-хозяйственную деятельность Университета.

Университет располагает обширной современной материально-технической базой для обеспечения качественного и непрерывного образовательного процесса.

Развитая информационно-технологическая инфраструктура вуза позволяет проводить все виды дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работы обучающихся.

В университете создана и успешно эксплуатируется мощная телекоммуникационная инфраструктура.

В УГМУ организован контроль за состоянием здоровья обучающихся. Работает медпункт по адресу г. Екатеринбург, ул. Ключевская, д. 5. Медпункт оборудован для приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В трех стоматологических клиниках УГМУ может обслуживаться одновременно 104 пациента. Стоматологическая клиника по адресу г. Екатеринбург, ул. Ленина, д. 16 может принимать пациентов инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Вузом обеспечиваются условия для сбережения здоровья и медицинского сопровождения инвалидов, такие как: адаптация дисциплины «Физическая культура» для инвалидов. Для освоения дисциплины «Физическая культура» вуз устанавливает особый порядок. Студентам-инвалидам предлагаются задания и специальный комплекс упражнений для самостоятельного физического совершенствования. Для студентов с ограниченными возможностями здоровья проводятся занятия с доступной физической нагрузкой, учитывающей особенности каждого студента.

В университете ведется деятельность по созданию современных электронных образовательных ресурсов, обеспечивающих освоение обучающимися образовательных программ в полном объёме. Растет количество образовательных модулей, где применяются дистанционные образовательные технологии.
Доступ к указанным ресурсам обеспечивается через внутреннюю корпоративную сеть и посредством web-интерфейса через сеть Интернет. Во всех зданиях учебных корпусов предоставляется Wi-Fi доступ к сети Интернет.

Используется 90 аудиторий, оборудованные специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ. Данные аудитории оснащены следующим оборудованием:
– мультимедийные комплексы (проектор и экран, флипбоксы, интерактивные доски, телевизионные панели);
– звукоусиливающая аппаратура (микрофонная система, усилители, громкоговорители).